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Bonjour à tous et à toutes !

Il s'est passé quelques mois depuis la dernière infolettre, mais nous reprenons notre programmation événementielle en mars. Voici notre agenda des événements pour les prochaines semaines :

Résumé : Dans leur école de plus de quinze classes, située dans un quartier très pauvre de Lyon, cinq enseignants ont créé les classes du rez-de-chaussée. Pour mieux accompagner leurs élèves, en difficulté avec l’école et les apprentissages, ils ont choisi de les rassembler dans des classes multiâges les accueillant ensemble depuis le CP jusqu’au CM2 (soit de six à onze ans environ). Ils ont décidé de faire de l’hétérogénéité de ces groupes une force pour mieux enseigner et mieux apprendre. Ainsi les différences de compétences ou de rythmes d’apprentissage, importantes au sein d’un même niveau de classe, ont été volontairement amplifiées pour instaurer une nouvelle pédagogie, pour impulser et renforcer les coopérations entre élèves. Les textes écrits par Rosario Élia, Céline Jacquet, Camille Fréchet, Audrey Chérubini et Rémi Charoy racontent ainsi comment vivent ces classes, comment les adultes et les enfants travaillent, seuls et ensemble, au jour le jour. Pas de bureaux individuels bien alignés face au tableau, pas de leçons ni d’exercices identiques pour tous ou par niveaux de classe, mais des progressions et des plans d’apprentissages individuels, des travaux à deux ou plus, une autonomie et des coopérations savamment organisées, dont les plus petits détails sont importants. 

 

Cette rencontre interactive parents-enfants animée par une chercheuse en neurosciences propose de mieux comprendre le sommeil des petits et des grands. À travers deux ateliers ludiques et participatifs (la chambre idéale et le train du sommeil), les familles découvriront les facteurs qui favorisent un bon endormissement et le fonctionnement des cycles du sommeil. Ces jeux permettront de rendre les notions scientifiques accessibles, tout en offrant aux participants des outils concrets pour améliorer les habitudes de sommeil à la maison. Attention, l'événement est sur inscription obligatoire !

Résumé : Pendant que les ogres se gavent, le monde dégénère. À Maisons-Neuves, barre HLM décrépie, l’alphabétisme se perd, la justice il faut la faire soi-même, la sécheresse étrangle tout.

Nati, Bella et Walter n’ont pas de plan B, mais beaucoup à bricoler. Journal local, école à la maison et bar solidaire : retrousser nos manches pour protéger et aimer. Un jour de plus, toute la vie peut-être.
La société techno-capitaliste peut bien courir à sa mort, car dans cette toute petite marge les cœurs battent encore, et n’ont pas fini de germer. C’est à Maisons-Neuves qu’apparaissent les contours d’une nouvelle humanité, capable de survie.

Comment accueillir cette autre vie qui nous attend, comment se résoudre aux changements ? Dans le calculateur quantique de Walter, un essaim d’IA (Intelligences Autres) découvre horrifié ce que nous imposons à la Terre ; dans les hallucinations de Bella, des araignées dégrafent les bornes du Temps ; dans les environs de Maisons-Neuves, Nati et ses amies enquêtent sur de mystérieux anthropologues venus les observer.
Et quelque part dans le lointain, le futur essaie de nous atteindre.

Grand roman du changement radical, Brèche bâtit des collectifs, foisonne de sobriétés, se réorganise autour du vivant pour notre survie et plus encore pour le sens de nos vies.

Retrouvez la revue de presse de Libération et du Monde.

 

Bonne semaine à tous et à toutes,

L'Équipe du Carbone

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